Calle Camino Carampangue, 550, Talagante, Región Metropolitana

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ADMISSION PROCESS

ADMISIÓN
año 2025

Semper Superne
Nitens

Trebulco is a constantly evolving school, reacting to
the advances and changes in education and where students
learn with growing independence.

I would like to welcome you to our school's website. Trebulco is a constantly evolving school, reacting to the advances and changes in education and where students learn with growing independence. Our stimulating environment combined with a challenging curriculum is distinctive in Talagante, 35 minutes from Santiago. We hope that our pages can give you a glimpse of our schools activity and provide you with useful information.As our motto Semper Superne Nitens is what guides us to work and leads our school activity. Please feel free to contact us for a visit to our school or any further information you may require.
Mrs Annemarie Hartwig I.
Headmistress trebulco School

PROYECTO EDUCATIVO

Misión

La Misión de Trebulco School es proporcionar a sus alumnos las herramientas necesarias para desenvolverse de manera eficaz en la sociedad globalizada del siglo XXI. Busca entregar una formación integral, sólida en valores, respeto por la vida y por el medio ambiente. Centra su misión en la excelencia académica a través de metodologías constructivistas, personalizadas y actualizadas que propicien el desarrollo de las potencialidades, competencias y habilidades de nuestros educandos Fomenta a través del deporte la participación activa, la sana competencia y el clima de relaciones humanas bajo los principios éticos y morales como el respeto mutuo, la tolerancia, la autoestima y autonomía, entre otros. Profundizará el encuentro con otras culturas, especialmente las de habla inglesa, preparando a los alumnos en el intercambio de experiencias significativas, que les permita desenvolverse y adaptarse de modo eficaz y coherente a los cambios de esta sociedad del conocimiento.

ejemplo

Visión

Trebulco School, centrado en la persona, con un enfoque humanista, pretende contribuir, a través de nuestra acción educativa, en la formación  de hombres y mujeres emprendedores, con liderazgo, activos y creativos, comprometidos con la historia de su país, colaboradores en la construcción de un mundo mejor.

Aspiramos a desarrollar en nuestros alumnos, un espíritu crítico que les permita ponderar con justicia y lucidez los acontecimientos del diario vivir.

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Bilingüismo

El conocimiento y uso del idioma inglés en nuestro país y en todas partes del mundo de habla hispana se está haciendo cada vez más exigido de acuerdo al auge del desarrollo de las comunicaciones, de la tecnología, de la informática y de los grandes avances científicos. Además el fenómeno de la globalización ha hecho que el conocimiento y uso del inglés sea una herramienta fundamental que las personas deben incluir en sus aprendizajes para así enfrentar con éxito los desafíos y exigencias del siglo XXI. Trebulco School pretende que sus docentes sean agente valorador de la diversidad cultural demostrando un sólido conocimiento y dominio de la lengua extranjera enfatizando el aprendizaje de este idioma y participando en la promoción de una cultura de encuentro.

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DIMENSIONES


Dimensión Filosófica

Entregar una Educación Integral, centrado en la persona con una sólida formación valórica, que permita a los alumnos desempeñarse en una sociedad tolerante y respetuosa.


Dimensión Social

Reforzar el rol del Colegio como agente socializador apoyando procesos de formación para una convivencia social armónica, el ejercicio de la autonomía, la libertad y la participación social responsable, aceptando la diversidad.


Dimensión Psicológica

Formar una persona inteligente en lo cognitivo, volitivo, social y afectivo, fomentando el conocimiento de si mismo, a través de la experiencia propia y ajena.


Dimensión Pedagógica

Desarrollar un trabajo pedagógico centrado en el aprendizaje significativo y el autoaprendizaje, más que en la enseñanza. Desarrollando estrategias pedagógicas adaptadas a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje de los alumnos. Reorientando el trabajo escolar desde su forma predominantemente lectiva, a una basada en actividades de exploración, búsqueda de información crítica y construcción de nuevos conocimientos por parte de los alumnos, tanto individualmente como colaborativamente.

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